为贯彻郑州工程技术学院“第二课堂成绩单”制度实施办法，充分挖掘第二课堂的育人功能，秉承以育人为核心、以培养和锻炼学生课外学习能力、综合素质能力为目标的宗旨，让学生了解自己的兴趣爱好和特长，能够给自己制定学习计划，充分利用课余时间。管理学院于3月24日下午，在博识楼3阶1教室开展“第二课堂成绩单”制度宣讲会。本次会议由管理学院分团委副书记袁芳主讲，管理学院各团支部成员参加会议。

会上，袁芳老师主要从“第二课堂”认定范围、程序及标准等方面作出分别阐述，并有条理的分析第二课堂的分数制度，对加分方式、记录方式、分数的重要性等方面展开了本次宣讲。袁芳老师充分阐述了开展“第二课堂成绩单”对于坚定理想信念，树立正确世界观、人生观、价值观的重要性。通过开展第二课堂为学生们搭建一个培养良好道德情操、提升综合素质的平台，引导学生养成良好的行为习惯，实现综合素质的培养。袁芳老师指出要围绕为党育人、为国育才的目标，引导当代中国青年要自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。

本次会议通过袁芳老师的讲解，使广大团支部成员认识到“第二课堂成绩单”制度实施的必要性，切实的将其核心主旨深入人心，让学生们在切实的实践活动中体验校园活动，收获具有实践依据及实在凭据的成果，充分让“第二课堂”贯彻到实践中。（文：鲍玲/图：王英璇）

大会现场