为深入推进会计学专业数字化转型升级，提升教师数智化教学能力，1月31日至2月4日，管理学院会计系副主任张丹、专任教师刘丹赴重庆参加由重庆市商业学会举办的“RPA+DeepSeek财务数据分析智能体”高级研修班。

本次研修班聚焦智能财务前沿技术与教育教学深度融合，采用“实务专题+原理专题”双轨并行的培训模式。程平教授团队系统讲授了“RPA自动化+DeepSeek大模型+Tableau可视化”五位一体教学体系与七步实施法，围绕收入、费用、资产、报表四大核心领域开展实战演练，构建了“数据采集—清洗—分析—可视化”的完整教学链路，为我院课程教学改革提供了可借鉴的实践范本。

培训期间，两位教师与来自全国多所高校的专业带头人、骨干教师深入交流，围绕智能财务人才培养方案优化、数智化课程体系建设、实训项目开发等议题展开交流，汲取了兄弟院校在专业数字化转型中的先进经验。

参训教师表示，此次研修恰逢其时、收获颇丰。面对数字化时代对复合型财会人才的迫切需求，传统教学中“重理论轻实践”、教材更新滞后、前沿技术融入不足等问题亟待破解。通过本次系统学习，不仅掌握了“技术+专业”的融合教学逻辑，明确了课程体系优化方向，更获取了一批可直接落地的实战教学案例与实训建设方案，为后续推进智能财务专业建设、创新人才培养模式奠定了坚实基础。

近年来，我院持续深化教育教学改革，积极推进会计学专业智能化建设。此次研修是我院加强师资队伍建设、提升教师数字化素养的重要举措。下一步，会计系将结合研修成果，加快推进《财务大数据分析》《RPA财务机器人应用》等课程建设，完善数智化实践教学体系，着力培养适应数字经济时代需求的高素质应用型财会人才。